Humanista

En la educación tradicional la enseñanza es directa y rígida, se centra en el profesor, mientras que en la educación humanista el docente debe ser un guía que le proporcione al estudiante un ambiente en donde pueda explorar, experimentar y aprender a través de actividades vivenciales.

De acuerdo con el paradigma humanista cada estudiante es único, con características diferentes a los demás, con un potencial para desarrollar actividades y resolver problemas de manera creativa, con afectos, intereses y necesidades personales de crecer.

Carl Rogers, uno de los estudiosos que más han analizado el concepto de aprendizaje, considera que el alumno promoverá su propio aprendizaje en la medida que le resulte significativo, esto sucede cuando se incluyen sus procesos afectivos y cognitivos, así como cuando el aprendizaje se da en forma experimental. Al mismo tiempo la creación de un ambiente de respeto, comprensión y apoyo para los alumnos es fundamental.